Не курсами едиными: как мы построили внутреннее обучение бэкенда через ИПР и артефакты работы
Программный комитет ещё не принял решения по этому докладу
Целевая аудитория
тимлиды и сотрудники заинтересованные в развитии
Тезисы
Мы построили внутреннюю программу развития backend‑разработчиков на базе ИПР и матрицы компетенций: разработчик подтверждает навыки артефактами из реальной работы (PR, тикеты, wiki, инциденты), тимлид валидирует и раз в месяц помогает выбрать следующий шаг. Расскажу, как устроен процесс, как избежать бюрократии и почему прогресс становится прозрачно наблюдаемым для тимлида и команды. Важно: ИПР не заменяет грейдинг — грейдап является следствием реального поведения и результата, а не “закрытия плана”.
C 2011 года в разработке, прошёл путь от разработчика до тимлида в Яндексе, 7 лет преподавал в вузе.
Видео
Другие доклады секции
Оптимизируй свою команду
